博士前期課程
次のような要件を備えた学生を求める。
- 保健医療科学に関する知識・科学技術の探求に熱意を持つ学生
- 保健医療科学の課題に多職種協働で取り組み、主体的に活動する意欲を持つ学生
- 保健医療科学に関する研究を推進し、領域横断的な学問分野の共創と社会実装に意欲を持つ学生
入学者選抜は、次のような一般選抜を行う。
- 「学力試験(専門科目・英語)」により、保健医療科学分野における基礎的な知識、関連分野の最新情報を理解し活用するための基礎的素養を評価する。
- 「面接」及び「出願書類」により、研究に必要な科学的思考力・判断力・理解力、多職種と協働して課題に取り組む能力と意欲、本課程修了に向けた主体的かつ継続的な学修および研究への意欲を総合的に評価する。
なお、入学予定者に対しては、入学時までに次のことを求める。
- 希望する領域および関連領域の研究室の様々な活動に主体的に参画すること。
- 抄読会等にて和文および英文問わず良質な研究論文を読み、クリティークを行うこと。
- 可能な範囲で、発表活動にも積極的に参加すること。
博士後期課程
次のような要件を備えた学生を求める。
- 保健医療の臨地・臨床実践の向上に真摯な姿勢で取り組み,臨地・臨床実践をリードする意欲を持つ学生
- 保健医療に関する知識・技術の探求に熱意を持つ学生
- 保健医療に関する広い視野を求め,学際的知識・技術を探求する姿勢を持つ学生
- 研究成果を国内外に発信し,国際的視野で保健医療科学の発展に寄与しようとする意欲を持つ学生
入学者選抜は、次のような一般選抜を行う。
- 「学力試験(専門科目・英語)」により、保健医療科学分野における基礎的な研究能力とその基盤となる専門知識、科学的思考力、ならびに研究成果を国内外に発信するための英語力を評価する。
- 「面接」及び「出願書類」により、広い視野と多様な価値観を尊重する姿勢、学際的な知識・技術の探求意欲を評価する。また、本課程修了に向けた継続的な学修および研究への熱意、本学で推進する研究領域との適合性についても評価する。
なお、入学予定者に対しては、入学時までに次のことを求める。
- 自身の研究テーマに関連する分野の最新文献を精読し、研究テーマと入学後の計画を明確にすること。
- 保健医療科学に関連する論文を読み、要約を作成して考察で活用できる準備をすること。
- 学際的視点を養うために、保健医療分野以外の関連分野の基本的な概念や手法について調査し、自身の研究との関連性を考察すること。
〈入学者選抜における重点評価項目〉※特に評価する項目に〇を付けています。
博士前期課程
| 一般入試 | 保健医療科学に関する知識・科学技術の探求力と熱意 |
多職種協働と主体的な |
学際的研究と社会実装への 意欲 |
|
| 学力試験 | 専門科目 |
〇 |
|
|
| 英語科目 | 〇 | |||
| 面接(調査書等) | 〇 | 〇 | 〇 | |
博士後期課程
| 一般入試 | 臨床実践の向上に真摯に取り組み主導する意欲 | 保健医療の知識・技術探求に熱意を持つ | 学際的視点で広く知識・技術を探求する姿勢 | 国際的視野で研究成果を 発信し発展に寄与する意欲 |
|
| 学力試験 | 専門科目 |
〇 |
〇 |
||
| 英語科目 | 〇 | 〇 | 〇 | ||
| 面接(調査書等) | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |