シラバス参照
|
シラバス参照
|
| 2025/02/19 現在 |
| 詳細情報へ 授業計画へ | ＜＜ 最終更新日： 2025年2月7日 ＞＞ |
| カリキュラム名 ／Curriculum |
授業コード ／Course Code |
7901 | |
|---|---|---|---|
| 授業科目名 ／Course Name |
特別研究 | 時間数 ／Time |
0時間 |
| 単位数 ／Credits |
8 | 必修・選択 ／Subject Choice Type |
|
| 履修年次 ／Year |
科目区分 ／Course Group |
||
| 対象学生 ／Target |
保健医療科学専攻 | ||
| 科目責任者 ／Responsible Person |
冨田 和秀 | 他専攻学生の履修 ／Other Major Students |
|
| 担当教員 ／Instructor |
保健医療科学研究科の教員 | ||
| 開講学期および日時について の備考 ／Notes |
|||
| 開講学期 ／Semester Offered |
曜日 ／Day |
時限 ／Period |
|---|---|---|
| 前期 | 月曜日 | 4 |
| 前期 | 月曜日 | 5 |
| 前期 | 月曜日 | 6 |
| 前期 | 月曜日 | 7 |
| 前期 | 火曜日 | 4 |
| 前期 | 火曜日 | 5 |
| 前期 | 水曜日 | 4 |
| 前期 | 水曜日 | 5 |
| 前期 | 水曜日 | 6 |
| 前期 | 水曜日 | 7 |
| 前期 | 木曜日 | 4 |
| 前期 | 木曜日 | 5 |
| 前期 | 金曜日 | 6 |
| 前期 | 金曜日 | 7 |
| 後期 | 月曜日 | 4 |
| 後期 | 月曜日 | 5 |
| 後期 | 月曜日 | 6 |
| 後期 | 月曜日 | 7 |
| 後期 | 火曜日 | 4 |
| 後期 | 火曜日 | 5 |
| 後期 | 水曜日 | 4 |
| 後期 | 水曜日 | 5 |
| 後期 | 水曜日 | 6 |
| 後期 | 水曜日 | 7 |
| 後期 | 木曜日 | 4 |
| 後期 | 木曜日 | 5 |
| 後期 | 木曜日 | 6 |
| 後期 | 木曜日 | 7 |
| 後期 | 金曜日 | 6 |
| 後期 | 金曜日 | 7 |
| 授業の概要 | 本授業は、学生が特定の研究課題に主体的に取り組む素養を培うため、研究計画の立案からデータ収集、解析、考察に至る一連のプロセスを経験することで、研究遂行能力を向上させます。指導教員の助言のもと、関連文献のレビューや研究手法の選定を行い、得られた成果を論文および口頭発表としてまとめます。科学的思考と倫理的視点を重視しながら、専門分野の知識と実践力を深めます。 |
|---|---|
| 授業のキーワード | 研究計画、文献レビュー、実験デザイン、データ解析、統計学的手法、研究倫理、科学的論述、問題解決能力、プレゼンテーションスキル、論文執筆 |
| 授業の目的 | 本授業では、学生が特定の研究課題に主体的に取り組む力を養い、課題解決能力や科学的思考などの研究力を高めます。また、研究倫理に基づいた態度を身につけるとともに、専門分野の知識とスキルを深めることを目指します。 |
| 授業の到達目標 |
1. 研究課題に対する明確な研究計画を立案し、実行できる能力を身につける。 2. 研究に必要な文献を効果的にレビューし、適切な研究手法を選定・実施できる。 3. データを正確に収集・解析し、統計的手法を用いて結果を解釈する能力を養う。 4. 研究倫理を遵守し、責任ある研究態度を維持できる。 5. 得られた研究成果を論文および口頭発表として適切にまとめ、効果的に伝達できる。 |
| 授業時間外の学習に関する事項 |
自主的、積極的な学習態度が望まれる。以下の点について自主的に取り組んで下さい。 1. 文献レビュー：研究課題に関連する文献を調査し、授業での議論に備える。 2. 実験準備：研究計画に基づき、実験やデータ収集の準備を行う。 3. データ解析：収集したデータを解析し、結果を整理する。 4. 論文執筆：研究成果を論文としてまとめ、定期的に指導教員に進捗を報告する。 5. 発表準備：研究成果を発表するために、口頭発表の練習や資料作成を行う。 6. 振り返りと自己評価：研究の進行状況を確認し、課題解決に向けて改善策を考える。 |
| 教科書 | 別途指示 |
| 参考文献・その他資料 | 別途指示 |
| 成績評価方法 | 成績は、各研究指導教員が開催する研究室ゼミへの参加状況や議論への貢献度、授業内外での研究活動を総合的に評価する（100％）。 |
| 担当教員から | 研究は自主的に進め、研究力を培いましょう。研究は一人で行うものではなく、試行錯誤を繰り返しながら成長していくものです。困難な課題に直面することもありますが、それを乗り越える過程で得られる経験が、皆さんの研究者としての視点を大きく伸ばします。積極的に疑問を持ち、解決策を考え、成果を上げていくことが大切です。また、指導教員や仲間とのコミュニケーションを大切にし、支え合いながら進めていきましょう。 |
| 受講条件 | |
| 実務経験を有する担当教員 |
| 回 ／Times |
時間 ／Time |
授業内容 ／Methods and contents |
授業の到達目標 ／Attainment Target |
担当教員 ／Instructor |
教授・学習法 ／Learning Method |
|---|---|---|---|---|---|
| 該当するデータはありません | |||||