シラバス参照
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シラバス参照
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| 2025/03/12 現在 |
| 詳細情報へ 授業計画へ | ＜＜ 最終更新日： 2025年3月11日 ＞＞ |
| カリキュラム名 ／Curriculum |
【R4カリキュラム】 | 授業コード ／Course Code |
22313028 |
|---|---|---|---|
| 授業科目名 ／Course Name |
急性期看護実習 | 時間数 ／Time |
135時間 |
| 単位数 ／Credits |
3 | 必修・選択 ／Subject Choice Type |
必修 |
| 履修年次 ／Year |
３年 | 科目区分 ／Course Group |
専門科目 |
| 対象学生 ／Target |
看護学科 | ||
| 科目責任者 ／Responsible Person |
林 諒子 | 他専攻学生の履修 ／Other Major Students |
‐ |
| 担当教員 ／Instructor |
笹原朋代、本村美和、大江佳織、近藤智恵 | ||
| 開講学期および日時について の備考 ／Notes |
|||
| 開講学期 ／Semester Offered |
曜日 ／Day |
時限 ／Period |
|---|---|---|
| 後期 | 月曜日 | 1 |
| 後期 | 月曜日 | 2 |
| 後期 | 月曜日 | 3 |
| 後期 | 月曜日 | 4 |
| 後期 | 月曜日 | 5 |
| 後期 | 火曜日 | 1 |
| 後期 | 火曜日 | 2 |
| 後期 | 火曜日 | 3 |
| 後期 | 火曜日 | 4 |
| 後期 | 火曜日 | 5 |
| 後期 | 水曜日 | 1 |
| 後期 | 水曜日 | 2 |
| 後期 | 水曜日 | 3 |
| 後期 | 水曜日 | 4 |
| 後期 | 水曜日 | 5 |
| 後期 | 木曜日 | 1 |
| 後期 | 木曜日 | 2 |
| 後期 | 木曜日 | 3 |
| 後期 | 木曜日 | 4 |
| 後期 | 木曜日 | 5 |
| 後期 | 金曜日 | 1 |
| 後期 | 金曜日 | 2 |
| 後期 | 金曜日 | 3 |
| 後期 | 金曜日 | 4 |
| 後期 | 金曜日 | 5 |
| 授業の概要 | 臨床実習を通して、手術やクリティカルケアを必要とする人とその家族の特徴を理解し、個別的状況に応じた健康回復に必要な看護活動について、見学や実践を通して学習する。さらに、急性期医療に関わる保健医療福祉チームの職種と役割、療養環境を理解し、専門職業人としての基本的態度を養う。 |
|---|---|
| 授業のキーワード | 下記授業計画の【】を参照 |
| 授業の目的 | 健康障害により手術やクリティカルケアを必要とする人とその家族に対して、個別的な状況に応じた急性期看護を展開するために必要な知識・技術を習得する。また、臨床実習の評価を通して自己の洞察を深め、今後の課題を明確にする。 |
| 授業の到達目標 |
1 急性期にある対象（患者とその家族）の個別的状況を把握し、適切な看護診断を抽出記述できる。 2 受持ち対象に個別的な看護計画を立案できる。 3 看護計画を基に、必要な看護ケアを実施することができる。 4 実践した看護を評価し、看護計画の追加・修正をすることができる。 5 保健医療福祉メンバーの一員として、チームメンバーと協力し合う態度を身に着けることができる。 6 急性期看護の特徴を説明できる。 7 臨地実習の評価を通して、自己の看護洞察を深め、今後の課題を述べることができる。 |
| 授業時間外の学習に関する事項 |
夏休み前に事前学習等に関する説明、およびオリエンテーションを実施する。 その他実習書参照。 |
| 教科書 | 茨城県立医療大学「慢性期看護実習・急性期看護実習」実習書 |
| 参考文献・その他資料 |
1)林直子・佐藤まゆみ編：成人看護学 急性期看護Ⅰ 概論・周手術期看護改定第4版、南江堂、2023. 2)佐藤まゆみ・林直子編：成人看護学 急性期看護Ⅱ 救急看護・クリティカルケア改定第4版、南江堂、2023. 3)竹内登美子監修：周手術期看護１(第3版、2019)、周手術期看護２(第3版、2019)、周手術期看護３(第3版、2019)、周手術期看護４(第2版、2015)、周手術期看護５(第2版、2014)、医歯薬出版 その他、実習内容により適宜紹介する |
| 成績評価方法 |
実習状況（実習態度、看護の実践、カンファレンスの参加状況等）、実習記録、レポート等により総合的に評価する。 【再受験の取扱：無、出席時間要件：４／５以上】 |
| 担当教員から | 手術やクリティカルケアを必要とする成人とその家族の特徴を理解し、個別的状況に応じた健康回復に必要な看護活動を行うには、看護の知識・技術及び専門基礎科目についての学修が基盤となります。よく復習しておいてください。また、自己の生活を整え健康管理につとめて臨んで下さい。 |
| 受講条件 | |
| 実務経験を有する担当教員 |
林諒子 笹原朋代 本村美和 大江佳織 近藤智恵 各教員の専門性を活かしながら、学生の学習目標の達成を支援します。 |
| 回 ／Times |
時間 ／Time |
授業内容 ／Methods and contents |
授業の到達目標 ／Attainment Target |
担当教員 ／Instructor |
教授・学習法 ／Learning Method |
|---|---|---|---|---|---|
| 1〜2 | 4 | オリエンテーション 1)実習の目的・目標、2)実習のすすめかた、3)実習施設の概要、4)各種実習記録用紙の書き方、5)実習時の注意事項 |
1〜7 | 林･大江･近藤･笹原･本村 | 学内実習 |
| 3〜65 | 126 | 臨地実習 1)実習病棟の概要・病棟の特徴の理解【対象理解、療養環境の理解】、2)受持ち対象に対する看護実践【看護過程；アセスメント、計画立案、実施、評価・修正】、3)カンファレンス【グループメンバーの受け持ち対象の看護過程の共有】、4)特殊な検査・治療・看護活動の見学【急性期、周手術期、クリティカルケア、合併症、継続看護、多職種連携】 |
1〜7 | 林･大江･近藤･笹原･本村 | 臨地実習 |
| 66〜68 | 5 | 実習のまとめ 実習における学びの発表と共有【急性期看護】 |
1〜7 | 林･大江･近藤･笹原･本村 | 学内実習 |