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授業科目名:【H21カリキュラム】セクシャリティと健康(1049) |
担当教員:◎加納尚美 長岡由紀子 島田智織 山海千保子 海山宏之 田口亜沙 |
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開講学期および日時: |
1年次[選択] 2単位 30時間 |
(授業概要)
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人間の性の特徴および行動と身体、心理、社会的側面から理解を深め、人生各期のセクシュアリティ(人間の性)とそれに関連する健康問題、保健医療の役割・支援方法、ジェンダー(心理社会文化的性)の問題などについて学習する。 |
(教育目標)
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ジェンダーの視点より、女性・男性の社会的関係について理解するとともに、人生各期のセクシャリティとそれに関連する健康問題、看護の役割・支援方法などについて理解する。 |
(行動目標)
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1 セクシュアル・ヘルスについてグローバルな視点を持ち、性に関する概念の形成過程を理解し、現代社会における男女双方の生活変化と今後のあり方について説明できる。 |
(授業計画)
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回 |
時間 |
授業内容 |
行動目標 |
担当教員 |
教授・ |
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1 |
2 |
セクシュアル・ヘルス・ライツ(性に関する健康・権利) 【概念、定義、性行動、性と生殖、国際人口・開発会議(カイロ会議、人工妊娠中絶】 |
1 |
加納 |
講義 |
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2 |
2 |
文化人類学からみた性と生殖をめぐる問題 【不妊症、生殖医療、倫理問題、意思決定と選択権】 |
1 |
田口 |
講義 |
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3~4 |
4 |
身体の医療化とセクシュアリティ Ⅰ【避妊、人工妊娠中絶、家族計画、母体保護法、文化人類学、フィールドワーク】 |
2 |
田口 |
講義 |
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5~6 |
4 |
身体の医療化とセクシュアリティ Ⅱ【生理休暇、不浄観念、衛生観念、母性の発見、労務管理、思春期、保健室】 |
2 |
田口 |
講義 |
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7 |
2 |
妊娠・出産とセクシュアリティ 【妊娠のメカニズム、避妊、出産方法、フリースタイル、オキシトシン(愛情ホルモン)】 |
2 |
島田 |
講義 |
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8 |
2 |
性感染症とセクシュアリティ 【STDの現状と対策、クラミジア感染症、エイズ、性教育、周産期への影響、ピア・カウンセリング】 |
2 |
山海 |
講義 |
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9 |
2 |
宗教からみたセクシュアリティの課題 Ⅰ【仏教、健康観、誕生、性、生殖、病い、性差別、非暴力、現代社会の課題】 |
2 |
海山 |
講義 |
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10 |
2 |
宗教からみたセクシュアリティの課題 Ⅱ【キリスト教、身体観、性差別、同性愛、性同一障害、抑圧、現代社会の課題】 |
2 |
(加納) |
講義 |
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11 |
2 |
セクシャリティと暴力 【DV(ドメスティック・バイオレンスの定義、身体的・精神的影響、現状と対策、DV防止法】 |
2 |
(加納) |
講義 |
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12 |
2 |
生殖医療とセクシュアリティ 【生殖補助医療、不妊カウンセリング、サポートグループ】 |
2 |
長岡 |
講義 |
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13 |
2 |
セクシュアリティへ関するケア 【セクシュルケア、健康教育、喪失と回復、ピアカウンセリング、体験の分かち合い】 |
2 |
加納 |
講義 |
総括的評価
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授業参加度:毎回の授業のレポート(40%) 課題レポート:授業全体から各自セクシュアリティに関連した課題を1つ選ぶ、評価点は別途指示(60%) 【再受験の取扱:有, 出席時間数要件:2/3以上】 |
教科書:
1)村本淳子他:「母性看護学概論」.医歯薬出版
参考書:
その他資料:
担当教員から
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セクシャリテイと健康について様々な学問を基盤として展開します。人間の性について健康問題として捉え直す新鮮な機会となります。学生の活発な発言、疑問、提言などを期待します。本科目は選択科目ですが、助産コースの学生には必修科目となりますので必ず履修して下さい。 |